Outiller les professeurs dans leur enseignement à distance, accompagner la réouverture des écoles, tirer les leçons pour l’avenir : dans un document de quinze pages publié mardi 5 mai, le conseil scientifique de l’éducation nationale (CSEN) formule des recommandations pédagogiques pour accompagner le confinement et sa sortie.
Le CSEN appelle notamment de ses voeux une évaluation rigoureuse afin de préparer “le jour d’après”, en proposant 2 axes :
- mener une enquête rigoureuse, qualitative et quantitative afin de mesurer les conséquence scolaire du confinement;
- réorganiser le numérique pédagogique.
Lire le document rédigé par le conseil scientifique de l’Education nationale
